說明： 一、 依據國立公共資訊圖書館114年6月10日資圖系字第1140002413號函辦理。 二、 為提供各級學校師生豐富多元的數位閱讀內容，國立公共資訊圖書館配合教育部「推動中小學數位學習精進方案」建置「教育雲電子書整合服務平台」，整合市售主要電子書服務，提供超過8,000種合計5萬3,000冊以上的電子書，以利教師運用閱讀資源融入教學，培養學生從文本到數位的閱讀素養。 三、 工作坊課程資訊如下： ... 觀看完整文章

說明： 一、 桃園市立圖書館邀您一同打開圖像閱讀的無限可能，以無字繪本為主題，認識國際知名無字繪本作家及作品，從觀察圖像到創造故事，帶領親子跨越文字的限制，憑藉觀察力與想像力，學會尋找線索了解故事的敘事發展。本活動除展覽外，精彩內容還包含2場繪本講座、3場大型互動演出及23場親子創作體驗。 二、 旨揭展覽將於2025年6月14日起至9月14日於桃園市立圖書館總館開放參觀。展覽資訊詳見桃園市立圖書館網站（https://www.typl.gov.tw/zh-tw/Activi... 觀看完整文章

  欲報名參與者請與設備組連絡。 說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署114年5月15日臺教國署原字第1140064384號函辦理。 二、 旨揭計畫為深化全民對多元文化的理解與交流，透過親子共共讀多元文化繪本，鼓勵家庭共同學習以培養學生閱讀興趣，進而促進國際族群融合、多元文化理解與尊重。 三、 計畫內容說明如下： (一) ... 觀看完整文章

一、 依國家科學及技術委員會(以下簡稱國科會)114年6月2日科會科字第1140036201號書函辦理。 二、 為將科學知識轉化成易懂的動手做實驗，激發小學生對科學的好奇探索心，國科會自2016年起舉辦「臺灣科普環島列車」，每年均引發熱烈迴響，邀請全臺國小5-6年級學生搭乘「2025年臺灣科普環島列車」，於列車上動手體驗科普實驗，以及在火車站的科普攤位學習科學知識及在地文化。 三、 國科會「2025年臺灣科普環島列車」活動，訂於114年10月20日至25日舉辦，列車將行經全臺... 觀看完整文章

一、 旨揭暑期培訓營係為推廣語文學習風氣，提升各區語文水準 並培養本市全國語文競賽優秀選手，請貴校轉知符合資格之各區競賽員踴躍報名參加。 二、 本案說明如下： (一) 辦理期程：114年7月10日至7月18日，為期7天，詳細上課時間請參閱計畫。 (二) 研習地點：中壢區新街國小書法教師及專科教室5。 (三) 報名時間：即日起至114年7月2日止。 ... 觀看完整文章

一、 旨揭暑期培訓營係為推廣語文學習風氣，提升各區語文水準 並培養本市全國語文競賽優秀選手，請貴校轉知符合資格之各區競賽員踴躍報名參加。 二、 本案說明如下： (一) 辦理期程：114年7月17日至8月15日，為期10天，詳細上課時間請參閱計畫。 (二) 研習地點：新屋區大坡國小。 (三) 報名時間：114年7月1日至7月8日止。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署114年5月28日臺教國署原字第1140041134號函辦理。 二、 原住民委員會於114年1月24日公告「114年第1次原住民族語言能力認證測驗」，中高級認證改採「聽力及口說」、「閱讀及寫作」及「聽力、口說、閱讀、寫作」三種模式計分及分別核發合格證書。 三、 承上，旨揭中高級合格證書適用師資培育範圍說明如下： (一) 原住民公費生畢業門檻條件（非縣市指定培育族語專長師資）：依據「原住民族... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年6月9日臺教授國字第1145502283A號函辦理。 二、 有關新任團員遴選相關事項詳如簡章，擇要說明如下： (一) 遴選資格： １、 具5年以上教學年資之高級中等以下學校編制內正式教師。 ２、 具各該分團學科專長教師證，或相關學經歷證明。 ３、 其他指定條件請參考簡章附件1「114學年... 觀看完整文章

一、 依據財團法人國語日報社114年6月6日14字第1140000035號函辦理。 二、 為鼓勵學生學習母語，用最有感情的母語發聲，同時透過朗讀母語詩，認識各母語文化，搭起族群間欣賞與理解的橋梁，財團法人國語日報社與新台灣人文教基金會合辦「2025《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽」。 三、 本活動歡迎老師輔導學生朗讀母語詩文，拍攝個人或團體朗詩影片參賽（影片限3分鐘內），報名自即日起至114年10月13日（星期一）中午12時止。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣師範大學114年6月9日師大進字第1141015721號函辦理。 二、 為協助強化原住民族語言師資教學專業知能，期有效提升原住民族語言教學質與量，並強化族語傳承與發展之深度與廣度，國立臺灣師範大學於114年度持續辦理旨揭專班。 三、 旨揭專班資訊摘述如下： (一) 招生對象：針對有意從事阿美族、噶瑪蘭族、撒奇萊雅族、泰雅族、太魯閣族、賽德克族、排灣族、布農族、卑南族、魯凱族等族語教學或語言推動工作者。 ... 觀看完整文章