一、 為提升教師素養導向教學能力，強化閱讀理解教學專業，本會特辦理「ATP素養導向閱讀師資培訓工作坊」。 二、 本次工作坊規劃四大主題，涵蓋素養導向理念：閱讀策略教學、教材設計理念與使用教學、作文引導教學、互動技巧教學等內容，以協助教師精進素養教學能力。 三、 研習相關資訊如下： (一) 時間：114年9月20日（星期六）至114年9月21日（星期日） (二) 地點... 觀看完整文章

一、 研習主題：數位教學與SDGs議題融入數學實務分享 二、 研習時間：114年10月8日(星期三) 13時30分至16時30分 三、 研習講師：央團數學/臺南市永康國中/林柏寬老師 四、 實體研習地點：桃園市平鎮區復旦國民小學/數資中心 五、 實體研習錄取名額：30名 六、 同步線上研習Google Meet... 觀看完整文章

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一、 依據國教署114年9月3日臺教國署國字第1145504792號函辦 理。 二、 為利教師瞭解英語線上學習平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容，並應用於學校英語課程教學，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭平臺實作暨應用基礎/進階班。 三、 參加對象： (一) 各縣市政府承辦人員、國民教育輔導團及英語教育資源中心相關成員。 (二) 對於英語線上學習及科技融入英... 觀看完整文章

一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫。 二、 依據桃園市政府教育局114年4月7日桃教資字第1140026481號函辦理。 三、 旨案研習，邀請本市各區國民小學執行計畫相關之教師，以及對新興科技有興趣之教師參與，本研習因內容有延續性，建議二場皆參加，研習訊息如下： (一) 研習一 １、 時間：114年09月24日(三)下午13:10-... 觀看完整文章

說明： 一、 依據社團法人中華明日閱讀協會114年9月1日明閱字第1140000009號函辦理。 二、 明日閱讀協會秉承「興趣」、「身教」及「習慣」的核心理念，推動「身教式持續安靜閱讀（Modeled Sustained Silent Reading，簡稱MSSR），並為增進學生閱讀紙本書習慣並連結學校閱讀與家庭閱讀，舉辦「明日閱讀習慣暨家校共讀博覽會」，藉以鼓勵學校與家長合作，以家校共讀取代手機育兒，家庭與學校攜手培養學生閱讀紙本書習慣，建立穩固扎實的學習基礎，塑造AI世... 觀看完整文章

說明：    一、依據桃園國小114學年度THSD實施計畫辦理。 二、研習內容說明如下： (一)  主題一：AI 小車入門（一）程控小車。 １、時間：113年 9月17 (星期三)下午 13時至16時。 ２、活動編號：E00001-240800003。 (二)  主題二：AI 小車入門（二）AI 鏡頭程控。 １、時間：113年 9月25日(星期三)下午 13時至16時。 ２、活動編號：E00001-240800004 三、地點：桃園國小民權樓三樓電腦教室(桃園市桃園區民權路67號)。 ... 觀看完整文章

說明：    一、依據桃園國小114學年度THSD實施計畫辦理。 二、研習內容說明如下： (一)  主題一：AI 小車入門（一）程控小車。 １、時間：113年 9月17 (星期三)下午 13時至16時。 ２、活動編號：E00001-240800003。 (二)  主題二：AI 小車入門（二）AI 鏡頭程控。 １、時間：113年 9月25日(星期三)下午 13時至16時。 ２、活動編號：E00001-240800004 三、地點：桃園國小民權樓三樓電腦教室(桃園市桃園區民權路67號)。 ... 觀看完整文章

說明：    一、依據高雄市政府教育局114年9月3日高市教資字第11436772200號函辦理。 二、為推動中小學程式教育師資培訓，以推廣程式設計教育專業知能，特辦理旨揭研習。 三、旨揭研習資訊摘要如下： (一)  參加對象：本市公私立高中職、國民中小學教師。 (二)  研習地點：線上直播(Microsoft Teams)。 (三)  研習日期：114年11月6日(星期四)上午9時至12時。 (四)  報名方式：請至全國教師在職進修資訊網(https://inservice.ed... 觀看完整文章

一、 依據財團法人新北市靈鷲山慈善基金會114年8月25日靈慈字第114501091號函辦理。 二、 本案如有疑問請逕洽財團法人新北市靈鷲山慈善基金會邱雪如專員；電話：（02）8231-6789，分機2150，或桃園講堂游喬壹秘書；電話：（03）346-3093。 三、 檢附財團法人報名簡章1份