一、 依據客家委員會（以下簡稱客委會）114年9月10日客會語字第1146700789號函辦理。 二、 客委會為完備國家語言教育學習教材及線上學習等資源，依據「國家語言發展法」及「十二年國民基本教育課程綱要總綱」建置「來上客」網站，內容包含國小及國、高中等5腔調客語數位教材，協助教師分級選用，並與客語文綱領充分結合，讓學生透過電腦、行動載具自學使用，落實客語文教學及使用之推廣，請多加利用（網址： https://12basic.hakka.gov.tw）。 三、 前開教材原分... 觀看完整文章

一、 本校114年10月13日至114年12月4日辦理「鐵甲武士的一生」課程；115年1月13日至1月19日辦理「蛇摸？生態保育宣導」課程。期望實踐「校園環境生態化、生態資源課程化」的教育理想，並提供永續的生態資源共享平台。 二、 本次教案主題課程為「鐵甲武士的一生」、「蛇摸？生態保育宣導」，內容包含昆蟲各階段活體觀察與標本生態箱觀察，遇到蛇類如何應對、辨識，不僅有課堂生動的介紹，還有實體觀察體驗，更多互動與思辨，藉此讓學生學會尊重生命與愛護環境。 三、 考量教學品質及效益，... 觀看完整文章

一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程 品質整體推動計畫辦理。 二、 本研習以核心素養為導向的課程進行教學設計，透過資源共 享方式，分享班級經營方式、專題研討共備、設計教案進行 公開授課，以提升桃園市本土語文授課教師課程設計能力， 進而增進學生終身學習的能力。 三、 研習資訊： (一) 第一場次 １、 時間：114年10月8日(三)13時00分... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本市推動中小學數位學習精進方案114年中小學實施計 畫辦理。 二、 SmartReading適性閱讀系統提供中文閱讀能力診斷評量(DACC)協助教師了解學生閱讀能力，並透過「文本可讀性指標自動化分析系統（CRIE）」來進行文本難度的分析與評估，由系統匹配學生程度及書籍難度，推薦適合學生閱讀程度之書單，作為提升學生閱讀能力成長之建議，期望透過學年度前後測，協助教師們瞭解學生閱讀能力成長情形，記錄學生閱讀歷程。 ... 觀看完整文章

一、 依據「桃園市政府客家事務局鼓勵民眾參加客語能力認證補助要點」及「本市鼓勵所屬機關學校及事業機構員工提升客語能力作業要點」辦理。 二、 考試認證資訊如下： (一) 認證日期：114年11月15日（星期六）。 (二) 認證地點：桃園市考場（依准考證公布為準）。 (三) 報名時間：即日起至114年9月30日止。 (四)... 觀看完整文章

一、 今年度桃園閱讀節主題「BookIN Taoyuan 閱讀一家E」，以科技為主軸，邀請不管是大朋友、小朋友，親子都能E起走入由閱讀構成的擴增實境，在目不暇接的科技世界中尋找並享受閱讀帶來的樂趣，透過多元的閱讀回應這個時代的變化，更讓2025桃園閱讀節為所有讀者預約一份屬於新世代的閱讀指南。 二、 系列活動： (一) BookIN 預約閱讀新世代 特色閱讀角：9/8(一)~12/15(一)。 (二) BookIN 一家... 觀看完整文章

說明：    一、依據國立臺灣師範大學114年9月8日師大資工字第1141024433號函辦理。 二、運算思維為利用資訊科學知能進行問題解決之思維方式，亦是各國科技教育之教學重點。每年在全球近60國同步舉辦之國際運算思維挑戰，即旨在協助瞭解學生之運算思維知能，激發學生學習興趣。 三、旨揭挑戰賽相關資訊如下： (一)  報名期間：114年9月22日至10月23日止(線上報名)。 (二)  開放練習：114年11月3日至11月7日止(線上練習)。 (三)  正式挑戰賽：114年11月10日至11月21... 觀看完整文章

說明：    一、依據桃園國小114學年度THSD 實施計畫辦理。 二、研習內容說明如下： (一)  主題一：AI 小車入門（一）程控小車。 １、時間：114年 9月17 (星期三)下午 13時至16時。 ２、活動編號：E00001-250900004。 (二)  主題二：AI 小車入門（二）AI 鏡頭程控。 １、時間：114年 10月1日(星期三)下午 13時至16時。 ２、活動編號：E00001-250900005。 三、地點：桃園國小民權樓三樓電腦教室(桃園市桃園區民權路67號)。 ... 觀看完整文章