一、 依據教育部113年11月11日臺教師(一)字第1132603678號函。 二、 為簡化旨揭補助之申請及審查作業流程，教育部於美感教育資源整合平臺提供線上申請，申請者不需加入會員即可申請。 三、 申請補助之操作路徑為：美感教育資源整合平臺（https://aew.moe.edu.tw），進入藝拍即合「找補助」項下選擇【我要申請】後填寫資料並上傳相關表件（包含活動申請表-甲表總表（需用印）、乙表申請計畫表、丙表經費概算表（需用印）、活動計畫書及公職人員及關係人身分關係揭露表... 觀看完整文章

一、 為增加民眾於生活場域接觸多元客家音樂之機會、強化客家歌曲合法使用之便利性、增進客家音樂推廣效益，提升大眾對客語的認同，已完成製作6首新創客家歌曲。 二、 上開授權之歌曲清單及相關說明已公告於本局官網/訊息公告/最新消息處(如網址：https://reurl.cc/2jXQvm)。

一、 依據教育部113年11月6日臺教社(四)字第1132403929號函暨本局113年10月17日桃教小字第1130100537號函（計達）辦理。 二、 教育部於113年10月15日修正發布「教育部補(捐)助及委辦經費核撥結報作業要點」，爰配合上述要點刪除檢附領據請款之相關規定，並於經費申請表新增受領人資訊相關欄位。後續請務必填具新版申請表件。 三、 申請單位函送申請表件時，依公職人員利益衝突迴避法規定，需填具教育部公職人員利益衝突迴避法第14條第2項公職人員及關係人身分關... 觀看完整文章

113 學年度校內語文競賽時間及使用場地: 11/19(二)英語朗讀競賽: 2F 校史室 8:00〜9:30 11/19(二)寫字競賽:1F 書畫教室 8:00〜9:30 11/20(三)字音字形競賽:1F 書畫教室 8:00〜8:30 11/20(三)作文競賽:1F 書畫教室 8:00〜9:30 11/26(二)英語說故事:2F 校史室 8:00〜9:30 11/27(三)國語朗讀競賽:2F 校史室 8:00〜9:30 11/28(四)國語演說競賽:1F 書畫教室 8:00〜9:30 12/04(三)閩語朗讀競賽:1F 書畫教室 8:00〜9:... 觀看完整文章

一、 依據國立臺南大學113年10月30日南大視訓字第1130021714號函辦理。 二、 旨揭研習會相關資訊如下： (一) 研習日期：113年11月23日（星期六）上午8時40分至下午3時10分。 (二) 研習地點：國立臺南大學啟明苑 204 教室。 (三) 研習對象：視障服務中心聘任就近輔導員(優先錄取) 、各縣市視障巡迴輔導教師、國私立特殊教育學校教師 、國私... 觀看完整文章

旨揭日程表已同步公告於客委會官網首頁/ 公告資訊 / 最新消息 ；又為鼓勵學習客語及持續開設相關課程，請轉知所轄（屬），可依客委會「提升客語社群活力補助作業要點」，提案申請開設客語課程，相關資訊請逕至客委會網站（https://www.hakka.gov.tw/首頁/資訊公開/法規查詢/法規條例）查詢。

臺北醫學大學114年「兒童課後照顧服務人員職前180小時訓練假日班第15期」招生，詳情請見附件。

一、 講題：情緒障礙孩子的輔導技巧。 二、 研習講師：姚幼玲諮商心理師。 三、 研習時間：113年11月27日(三)，下午13:00~16:00。 四、 研習地點：上大國小二樓多功能校史室。 五、 研習對象：本市各國民小學教職人員、特教教師、特教助理員及家長，依報名順序可錄取25人(本校教職員工優先錄取)，額滿為止。 ... 觀看完整文章

本校辦理親職教育講座-孩子3C成癮如何約束/永生花製作，感謝各位家長熱情支持！ 因場地容納有限，經過軟體抽選，錄取６０組家庭，１０組備取， 今天會發抽選結果通知單到各班，請各位有報名的家長注意聯絡簿資訊，謝謝！  

一、 依據財團法人原住民族語言研究發展基金會113年10月29日原 語認字第1130003073號函辦理。 二、 旨揭實施計畫摘要如下（詳如實施計畫）： (一) 補助對象： １、 參加113年度第2次原住民族語言能力認證測驗，就讀幼兒園、國民小學、國民中學、高中（職）等原住民籍考生。 ２、 團體報名考生人數達10人以上公私立學校之租車費用且 限國民小學、國民中學及高... 觀看完整文章