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重要 教學組長 - 教務處 | 2025-01-09 | 點閱數: 179
若要申請獎勵,請交「通過認證證書影本」到教務處教學組。 奬勵方式: 一、通過教育部辦理、委託辦理或同意辦理之閩南語語言能力認證:     (一)基礎級、初級:          1.國小:由學校核予獎狀1紙及每名核發獎金1,000元整。          2.國中:由學校核予嘉獎1次及每名核發獎金1,000元整。       ... 觀看完整文章
公告 特教組長 - 教務處 | 2025-01-08 | 點閱數: 76
一、 依據雲林縣政府114年1月2日府社障二字第1132680329號函辦理。 二、 為建立社會大眾對CRPD的初步認識,提升大眾對身心障礙者特質與需求之瞭解,雲林縣政府編製該縣在地文化布袋戲手語繪本,提升聽覺功能或言語功能障礙者了解雲林傳統文化,保障其參與公共事務之權益。 三、 前揭繪本另有錄製手語說故事版本,可至以下網站於非營利用途運用,使用時請注意著作權相關規範。        (網址:https://www.youtube.com/watch?v=dffGwn8Jr-... 觀看完整文章
教師研習 資訊組長 - 教務處 | 2025-01-07 | 點閱數: 101
說明:    一、依據「推動中小學數位學習精進方案」114年中小學實施計畫辦理。 二、旨揭課程相關訊息摘錄如下: (一)  Apple Teacher認證課程 Day1: 1、活動編號:G00020-250100001。 2、日期:1月22日(星期三)。 3、時間:9時至16時。 4、地點:https://meet.google.com/bfi-auvt-zsv。 (二)  Apple Teacher認證課程 Day2: 1、活動編號:G00020-250100002。 2、日期:1... 觀看完整文章
公告 註冊組長 - 教務處 | 2025-01-06 | 點閱數: 113
公告本校 113學年度寒假期間辦理轉學作業相關時程與注意事項,詳細內容請見附件。
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-01-03 | 點閱數: 45
一、 依據原住民族委員會113年12月26日原民教字第1130066155號函辦理。 二、 旨揭「原住民族語言發展獎勵辦法」業經原住民族委員會於113年12月26日以原民教字第11300661551號令修正發布。
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-01-02 | 點閱數: 77
一、 依據本中心113學年度原住民族語教學支援人員及專職族語教師增能培訓及相關專業成長計畫辦理。 二、 研習時間:114年2月6日(星期四)上午8時30分至下午3時30分。 三、 研習地點:僑愛國小視聽教室(桃園市大溪區介壽路214號)。 四、 參與人員:桃園市族語老師(含專職族語老師及原住民族語教學支援老師);另邀請桃園市各教育階段原住民族教育課程策略聯盟學校教務主任參與上午場。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-01-02 | 點閱數: 75
一、 依據112年4月19日桃教小字第1120035114號函辦理。 二、 為加強本市教師、原住民專職族語教師及族語教學支援人員教學知能,提升教學效能,協助學校推展本土教學。 三、 旨揭研習資訊如下: (一) 、活動日期:114年1月22日至1月24日三日。 (二) 活動時間:上午9時至16時。 (三) 研習地... 觀看完整文章
學生活動、競賽 教學組長 - 教務處 | 2025-01-02 | 點閱數: 232
一、 依據教育部113年12月27日臺教社(四)字第1132404468號函辦理。 二、 自114年起旨揭本土語文情境式演說,臺灣台語及臺灣客語題目調整為文字題;臺灣原住民族語言仍維持4格圖。 三、 本市114年度複賽及市決賽之本土語文情境式演說題目呈現形式亦比照全國賽辦理。 四、 檢送全國語文競賽本土語文情境式演說臺灣台語及臺灣客語文字題示例各1份供參。
學生活動、競賽 教學組長 - 教務處 | 2025-01-02 | 點閱數: 89
一、 依據本局113年12月20日桃教小字第1130126533號函及桃園市平鎮區義興國民小學(以下簡稱義興國小)113年12月18日義小教字第1130008892號函辦理。 二、 為提升本市國小學生英語能力,激發英語學習樂趣,本局委請義興國小辦理旨揭計畫,本計畫摘述如下: (一) 實施日期:114年2月11日(星期二)至114年6月5日(星期四)。 (二) 計畫期程:以5週為1梯次,共計實施15週,3個梯次。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2024-12-31 | 點閱數: 89
一、 依據教育部113年12月25日臺教師(二)字第1130132434號函辦理。 二、 為落實十二年國教並推動精緻師資培育素養,檢核國小師資生修習職前教育專業課程(含國語、數學、自然、社會領域)之學習成效,俾利師資培育大學調整課程設計及提供增能課程,並鼓勵現職國民小學教師加註自然專長,精進教學知能,以及開放各縣市教師甄試參採本評量結果,特辦理旨揭評量。 三、 學科知能評量電子簡章訂於114年1月1日(星期三)中午12時起公告於教師專業能力測驗中心網站(https://tl-... 觀看完整文章