一、 依據中原大學114年11月13日原研字第1140004270號函辦理。 二、 旨揭研習因受颱風影響延期辦理，調整資訊如下（詳如附件）： (一) 研習日期：114年12月16日（星期二）上午8時50分至下午4時10分。 (二) 研習地點：中原大學全人教育村南棟6樓618討論室（地址：本市中壢區中北路200號） 。 (三) 報名方式：請於114年12月2日（星期二... 觀看完整文章

一、 依據本市立龍岡國中114年9月12日岡國情支字第1140008221號函辦理。 二、 有鑑於特殊需求學生情緒行為輔導的介入策略，如增強、削弱、檢核表與正向氛圍營造等，在實際運用相關策略輔導學生時，仍可能感到困難或挫折；爰本局特委請中心辦理本研習，並聘請情緒行為功能介入專長之專家學者，透過講授知能搭配實作演練，使教師習得觀察工具運用於教學現場之方式，俾提升輔導策略執行之效能。 三、 本案研習資訊如下： (一) 參加對... 觀看完整文章

一、 依據特殊教育法、殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法、特殊教育學生及幼兒鑑定辦法暨本市115學年度國民小學未足齡資賦優異兒童提早入學鑑定小組第1次會議決議辦理。 二、 旨揭鑑定訊息摘錄如下(詳如鑑定簡章)： (一) 申請資格(申請者須同時符合下列3項條件)： １、 設籍本市，有法定代理人或實際照顧者至少1人共同設籍。 ２、 年滿五足歲以上未滿六足歲(民國1... 觀看完整文章

一、 依據國立清華大學114年11月13日清師培字第1149008880號函辦理。 二、 旨揭研習相關資訊如下（詳如附件）： (一) 研習日期：114年12月6日（星期六）上午9時10分至下午4時20分。 (二) 研習地點：國立清華大學竹師教育學院大樓二樓203教室（地址：新竹市光復路二段101號）。 (三) 報名方式：請於114年12月1日（星期一）前至全國特殊教... 觀看完整文章

一、 依據桃園市教育局114年5月13日桃教小字第1140043380號函、114年7月22日桃教小字第11400676311號函（計達）及桃園市立迴龍國民中小學（以下簡稱迴龍國中小學）114年7月14日迴中小學字第1140005940號函辦理。 二、 計畫摘述如下（詳如實施計畫）： (一) 評選內容： １、 紀錄片組： (１) 以「心三美運動」主題－問安、感謝、做... 觀看完整文章

一、 依據： (一) 教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學學生學習扶助作業要點及注意事項。 (二) 114學年度桃園市辦理學習扶助整體行政推動計畫。 二、 目的： (一) 提升擔任學習扶助師資之專業知能，確保教學品質。 (二) 提供研習人員專業知能認證管道，建立未來投入學習扶助之人力資源網路。 ... 觀看完整文章

一、 基金會自民國七十年成立起即以服務燒傷及顏面損傷者（如：胎記、神經纖維瘤病友…）為主要對象，透過提供傷病友以及其家庭生理復健、心理諮商與經濟服務、就業等服務，以減輕其身心壓力，期使傷病友在治療後重返社會，並得以維持應有之生活品質。 二、 根據本基金會2025年臺灣民眾對外貌的意向與經驗調查發現：每5人中就有1人曾因外貌遭遇不友善對待，以「被取不喜歡的外號」最常見。值得關注的是，年輕族群（18至39歲）和國高中時期仍是最常遭遇外貌不友善的年齡層，顯示外貌刻板印象深植社會日常，部分言行雖看似無心玩笑，卻可能對當事人造成長期傷害。為... 觀看完整文章

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一、 依據114學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 活動資訊如下： (一) 時間：114年11月21日(星期五)晚上7：00～9：00。 (二) 地點：北勢國小活動中心3F演藝廳。 (三) 講師：鍾美慧老師。 (四) 主題：「轉個彎，發展孩子的優勢，建立孩子的自信！」 ... 觀看完整文章