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公告 註冊組長 - 教務處 | 2025-02-11 | 點閱數: 56
財團法人賑災基金會113學年度第2學期「助學金」申請,申請辦法及表單請參閱該會網址:https://www.tf4dr.org/
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-02-11 | 點閱數: 60
一、 依據華測會114年2月4日華測字第1142000020號函辦理。 二、 報名時程:114年2月3日(星期一)至2月18日(星期二)止,報名截止日後,若有剩餘名額,將開放追加報名至2月21日(星期五)止。 三、 測驗日期與項目: (一) 3月15日(星期六)聽讀測驗:電腦化適性測驗。 (二) 3月16日(星期日) ... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 教務處 | 2025-02-11 | 點閱數: 194
第31期電子校刊已經發佈囉! 請大家一起欣賞同學們的藝文作品吧! 閱覽路徑: 1.點選以下連結進入閱覽 https://heyzine.com/flip-book/d9a62e5949.html 2.學校首頁→認識瑞塘→電子校刊→點選左欄想閱覽的期數
教師研習 教學組長 - 教務處 | 2025-02-11 | 點閱數: 79
一、 依據教育部114年1月24日臺教師(三)字第1140010015號函辦理。 二、 為落實校本教師專業學習社群之運作與成效,協助推動十二年國民基本教育之課程與教學,強化教師專業學習社群召集人推動社群之能量,爰教育部委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。 三、 旨揭研習計畫規劃於北區、中區、南一區、南二區、東區、離島地區(澎湖縣、連江縣、金門縣)分別辦理社群召集人(講師)增能培訓課程,請貴校鼓勵曾參與教育部社群召集人初階、進階或高階講師培訓課程,並取得認證之教師,踴躍參加線上及... 觀看完整文章
生教組長 - 教務處 | 2025-02-11 | 點閱數: 58
主旨:    有關本府交通局函轉交通部「小朋友的交通安全保衛戰」中年級懶人包及線上闖關遊戲一案 ,請貴校協助推廣,請查照。 說明:     一、    依據本府交通局114年2月10日桃交安字第1140008871號函辦理。 二、    為讓道路交通安全觀念向下扎根,交通部於114年1月20日至114年2月28日辦理「小朋友的交通安全保衛戰」中年級懶人包及線上闖關遊戲抽獎活動一案,請貴校下載運用並透過多元管道協助播放宣導。 三、    相... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-02-10 | 點閱數: 69
桃園市公私立高級中等以下學校學生通過本土語言能力認證奬勵計畫                                          113年4月23日桃教小字第1130033833... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-02-10 | 點閱數: 60
一、 依據「112暨113學年度補助實施國際教育總體工作計畫」辦理。 二、 旨案相關資訊說明如下: (一) 目的:輔導學校進行計畫之撰寫及落實國際教育之推動。 (二) 對象:公私立各級學校申辦及撰寫SIEP計畫之相關承辦人及師長。 (三) 報名方式:請於114年2月17日(一)前填寫Google表單報名(含上傳計畫PDF檔案):https://forms.gle/n... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-02-10 | 點閱數: 81
一、 我國法定度量衡單位已推行多年,教育部發布之「國民小學及國民中學教科圖書審定辦法」亦明確規定,教科圖書書稿所使用之度量衡單位,採經濟部指定之法定度量衡單位。 二、 本局為強化國民小學學齡兒童對法定度量衡單位之正確認識,特規劃辦理法定度量衡單位校園教學活動,讓學童透過有趣的遊戲競賽,瞭解法定度量衡單位的使用。 三、 本年度校園教學活動將以兩年內曾報名未錄取之國民小學為優先對象,待報名截止後,由本局統一規劃教學活動時間,並函知錄取學校。 ... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-02-10 | 點閱數: 53
一、 依據教育部114年2月7日臺教授國字第1145700346號函辦理。 二、 旨揭實施計畫相關課程資訊摘要如下: (一) 報名日期: 1、 第1期:即日起至114年2月20日(星期四)。 2、 第2期:114年8月4日(星期一)至114年8月18日(星期一)。 3、 第3期:115年1月26日(星期一)至1... 觀看完整文章
公告 教學組長 - 教務處 | 2025-02-10 | 點閱數: 68
一、 依據國立臺灣海洋大學114年2月7日海洋教育字第1140002222號函辦理。 二、 為培育具備海洋素養的人才,並推動海洋相關政策,教育部自108 年起辦理旨揭選拔活動,鼓勵高級中學以下學校教師將海洋相關議題融入課程中,透過多元化教學方式在課堂上呈現,協助學生建立海洋知識,增進對海洋議題的理解與關注,進而提升其海洋素養,為我國未來永續發展奠定基礎。 三、 前揭實施計畫重點說明如下(請詳閱附件): (一) 對象: ... 觀看完整文章