一、 依據桃園市政府教育局113年12月10日桃教特字第1130121947號函辦理。 二、 營隊相關資訊如下: (一)營隊地點：復旦國小四樓舞蹈教室。 (二)營隊內容：中華民族舞、認識舞蹈肢體，並運用舞蹈道 具(紗球)練習。(三)招收對象：一年級至四年級學生。 (四)營隊費用：全程免費。 ... 觀看完整文章

一、 依據本市114年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 藉由科學實驗，讓學生了解生活中的科學應用，激發學生創意，依據科學原理設計不同的飛行器。 三、 營隊相關資訊如下： (一)名稱：怪怪飛行家－生活中的科學。 (二)時間：114年2月3日(一)09:00-16:00。 (三)地點：大同國小活... 觀看完整文章

一、 依據本市114年度寒假學生藝術才能潛能營實施計畫辦理。 二、 透過潛能營隊課程設計，利用繪畫、設計、紙藝和綜合媒材等多元藝術類別，經過實務操作到成果展現，觸發學生自主學習與興趣發展。 三、 營隊相關資訊如下： (一) 營隊地點：中壢國小五樓術科教室 (二) 營隊內容：體驗四種不同媒材的藝術創作課程。 (三) ... 觀看完整文章

一、 依據雲林縣政府114年1月2日府社障二字第1132680329號函辦理。 二、 為建立社會大眾對CRPD的初步認識，提升大眾對身心障礙者特質與需求之瞭解，雲林縣政府編製該縣在地文化布袋戲手語繪本，提升聽覺功能或言語功能障礙者了解雲林傳統文化，保障其參與公共事務之權益。 三、 前揭繪本另有錄製手語說故事版本，可至以下網站於非營利用途運用，使用時請注意著作權相關規範。　　　　　　　 (網址:https://www.youtube.com/watch?v=dffGwn8Jr-... 觀看完整文章

一、 計畫宗旨： (一) 培育人才：為社會、國家及世界培育有正面影響力及貢獻的人。 (二) 心智引導：在學員心中裝上愛心馬達，在腦中裝上良心指南針。 (三) 卓越態度：養成明日事、昨日畢、今日檢之處事態度。 二、 辦理日期：114年3/8、3/22、3/29、4/12、4/26 星期六。 三、 辦理時間：13:... 觀看完整文章

一、 依據本局113年12月27日桃教特字第1130129374號函暨桃園市113學年度身心障礙資賦優異教育方案撰寫工作坊暨宣導研習實施計畫續辦。 二、 旨揭工作坊暨宣導研習資訊摘錄如下： (一) 參加對象： １、 薦派參加：本市公立高中以下具有雙重特殊教育需求學生之學校薦派特教教師或資優教師參加旨揭工作坊暨宣導研習，每場需遴派至少1人。 ２、 各校特教業務承辦人。... 觀看完整文章

一、 依據本市114年度寒假學生多元資優潛能營計畫辦理。 二、 透過潛能營活動設計學習解決問題，嘗試使用多面向方法達成任務及接受具挑戰性的任務。 三、 營隊相關資訊如下： (一) 營隊地點：建國國中數理資優教室。 (二) 營隊內容：數學、物理遊戲。 (三) 營隊對象：國小具資賦優異特質中高年級學生。 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署113年12月25日臺教國署原字第1135704458號函辦理。 二、 倘貴校學生欲申請114學年度就讀國立特殊教育學校者，請依以下方式辦理報名事宜： (一) 幼兒部：請於114年2月17日(星期一)至3月7日(星期五)，逕自向設有幼兒部之各國立特殊教育學校報名，逾期不予受理。 (二) 國小及國中部：請配合本市113學年度國民小學特殊教育學生第1次鑑定安置及本市113學年度國民中學特殊教育... 觀看完整文章

報名表如附檔。